OFFRE D’EMPLOI
Cadre de direction
Définition du Poste
Le ou la cadre de direction du pôle travail organise, coordonne et encadre les moyens du pôle travail sous l’autorité et en coordination directe avec le directeur de pôle en respectant la ligne fixée par le directeur général et approuvée dans leurs domaines de compétences par les conseils d’Administration
Missions & Responsabilités
Le ou la cadre de direction du pôle travail fait partie de l’équipe de direction. Il ou elle participe à ce titre activement à la définition des orientations de la politique institutionnelle et à sa mise en œuvre transversale au sein de l’Institution comme des établissements et services sous convention de direction. Il ou elle représente également l’Institution auprès des différents partenaires et des organismes de tutelles comme de contrôle et ce doit à ce titre de faire preuve d’exemplarité et de loyauté.
Il ou elle est chargée plus directement, dans le respect de la ligne globale fixée par le projet institutionnel, en coordination et sous l’autorité du directeur du pôle travail, de la mise en œuvre des projets d’établissements ou de services qui dépendent du pôle travail. Il ou elle participe activement à la définition de ces projets d’établissements ou de services en y associant les personnels encadrants ainsi que les travailleurs accompagnés en ESAT / EA / ACI et EI.
Dans ce cadre, il ou elle rend compte de ses actions et est force de proposition afin d’orienter au mieux la gestion managériale de son pôle, comme de l’Institution, tout en proposant de nouveaux projets susceptibles d’être développés en son sein et ceci afin de répondre au mieux aux besoins et attentes des personnes accompagnées. L’inclusion adaptée de ces personnes et leur épanouissement socio-professionnel constitue la raison d’être de ses actions.
A cette fin, il ou elle assure la coordination des actions des cadres responsables de sites ou de services comme des équipes d’encadrants qui en dépendent en organisant leurs interventions au service des personnes accompagnées dans le respect des moyens financiers, humains et matériels qui lui sont dévolus. Il ou elle dispose également de la latitude nécessaire pour rechercher et proposer d’autres formes de financement qui pourront être mobilisées pour atteindre les objectifs de son pôle, de l’Institution et des établissements sous convention de direction. Il ou elle sera la garante de la mise en œuvre des dossiers en liens avec les tutelles et les structures du pôle travail ainsi que leurs suivis.
Compétences
Avec une préférence pour un diplôme niveau IV
SAVOIR
Connaissance du monde industriel en lien avec les entreprises son environnement
Connaissance du public accueilli et de son accompagnement en lien avec PASIP
Connaissance de l’outil informatique et des logiciels professionnels.
Connaissance de la règlementation en lien avec son activité
Connaissances commerciales en relation avec les entreprises,
Connaissances des institutions et le grand public
Connaissance en communication visuelle, numérique et réseaux
Anticipation sur les faits en lien avec l’activité
Savoir analyser son propre environnement
Savoir innover
SAVOIR-FAIRE
Veille de la sécurité des personnes et des biens matériels.
Utilisation des procédures et documents institutionnels.
Aisance et rigueur rédactionnelles (écrits professionnels) et orales.
Utilisation de l’outil informatique et des logiciels professionnels.
Report des informations à la hiérarchie en direct directe.
Réalisation de l’auto-évaluation du service et de l’intervention.
Adapter son comportement à la situation
Savoir gérer une équipe différenciée
Intégrer des groupes de travail avec des partenaires et acteurs du territoire
Créer un réseau
Savoir dynamiser l’environnement et créer des partenariats
Respecter la discrétion professionnelle
Travailler avec l’intelligence collective
SAVOIR ÊTRE
Positive et dans le mouvement
Respectueuse, volontaire et loyale
Capacités à l’innovation et à l’anticipation
Capacités au dialogue
Capacités d’adaptation au public et aux actions menées.
Capacité à travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
Capacité d’écoute et capacité relationnelle (communiquer, collaborer, …). Capacité à se remettre en question.
Distance professionnelle dans l’exercice de ses fonctions.
Intégrité et discrétion professionnelle.